Простийпошук |
Розширенийпошук |
Покажчики
|
Професійний пошук |
Рубрикатор НБУВ |
Розподілений пошук |
Бази даних
Наукова періодика України - результати пошуку
Книжкові видання та компакт-дискиЖурнали та продовжувані виданняАвтореферати дисертаційРеферативна база данихНаукова періодика УкраїниТематичний навігаторАвторитетний файл імен осіб
 |
Для швидкої роботи та реалізації всіх функціональних можливостей пошукової системи використовуйте браузер "Mozilla Firefox" |
|
|
Повнотекстовий пошук
| Знайдено в інших БД: | Книжкові видання та компакт-диски (1) | Реферативна база даних (1) |
Список видань за алфавітом назв: Авторський покажчик Покажчик назв публікацій  |
Пошуковий запит: (<.>A=Лебеденко Л$<.>) | |||
|
Загальна кількість знайдених документів : 2 Представлено документи з 1 до 2 |
|||
| 1. | 
Олексюк Н. В. Використання електронних соціальних мереж у соціально-педагогічній роботі зі школярами [Електронний ресурс] / Н. В. Олексюк, Л. В. Лебеденко // Інформаційні технології і засоби навчання. - 2015. - Т. 48, вип. 4. - С. 88-102. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/ITZN_2015_48_4_8 Зауважено, що електронні соціальні мережі є потужним засобом комунікації мільйонів зареєстрованих користувачів, адже саме окремі соціальні спільноти набирають значної популярності серед учнів загальноосвітніх навчальних закладів. На думку авторів, використання електронних соціальних мереж є актуальним не тільки для навчальних цілей, але й для здійснення соціально-педагогічної роботи у шкільному середовищі. У публікації розглянуто електронні соціальні мережі, зокрема ділові мережі, здійснено порівняння їх властивостей. Окреслено властивості електронних соціальних мереж. Описано основні функції соціально-педагогічної роботи у загальноосвітньому навчальному закладі. Визначено можливості та шляхи використання електронних соціальних мереж для забезпечення соціально-педагогічної роботи зі школярами.Отмечено, что электронные социальные сети являются мощным средством коммуникации миллионов зарегистрированных пользователей, ведь именно отдельные социальные сообщества приобретают большую популярность среди учащихся общеобразовательных учебных заведений. По мнению авторов, использование электронных социальных сетей является актуальным не только для учебных целей, но и для осуществления социально-педагогической работы в школьной среде. В публикации рассмотрены электронные социальные сети, в частности деловые сети, проведено сравнение их свойств. Определены свойства электронных социальных сетей. Описаны основные функции социально-педагогической работы в общеобразовательном учебном заведении. Определены возможности и пути использования электронных социальных сетей для обеспечения социальной работы со школьниками.Electronic social networks are powerful means of communication for million registered users, because some social groups are gaining considerable popularity among pupils of secondary schools. The author believes that the use of electronic social networks is actual not just for training purposes, but also to implement the social and educational work in the school environment. In publication there have been reviewed electronic social networks, including business networks, comparison of their properties.The properties of electronic social networks, as well as the basic functions of social and educational work in secondary schools are described. The possibilities and ways of using of electronic social networks for social and educational work with pupils are determined. | ||
| 2. | 
Лебеденко Л. І. Вплив глибини загортання насіння ярої пшениці на елементи продуктивності колосу та урожайності зерна залежно від умов азотного живлення [Електронний ресурс] / Л. І. Лебеденко // Корми і кормовиробництво. - 2009. - Вип. 65. - С. 40-46. - Режим доступу: http://nbuv.gov.ua/UJRN/kik_2009_65_8 | ||
Попередній перегляд: 
Реферативна БД
 |
| Відділ наукової організації електронних інформаційних ресурсів |
 Пам`ятка користувача |